2016年11月21日“形勢與政策”課程組進行了翻轉課堂實錄工作，為“形勢與政策”課程的翻轉深入發展打好了基礎。自2015年“形勢與政策”翻轉課堂立項建設以來，“形勢與政策”課程組進行了系統化的微課、慕課、翻轉課堂、對分課堂的學習和試驗。從2014年開始至今在“形勢與政策”課程中進行了全方位的翻轉課堂試驗，并對比分析傳統課堂和翻轉課堂的教學效果，撰寫教研論文。
本次翻轉課堂實錄為蔡潇、姚敏兩位老師的“一帶一路”和“族化”主題，在前期進行了大量準備工作前提的基礎上，在課堂上進行主題式發言、小組讨論、班級自由讨論、教師點評、總結補充等翻轉過程。在翻轉錄制後，兩位老師還就翻轉課堂建設前期準備、課堂組織、困難局限、優點缺點、未來前景與錄制團隊進行了充分交流，進一步推進了共同認識，商議解決目前遇到的各種困難，争取建設好“形勢與政策”課程翻轉課堂。